Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант - 7.1)

Описание адаптированной основной образовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1)

 АООП НОО обучающихся с ЗПР представляет собой образовательную программу, адаптированную для обучения обучающихся с ЗПР с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающую коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. АООП НОО обучающихся с ЗПР обеспечивает коррекционную направленность всей образовательной деятельности при его особой организации: проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий, особое структурирование содержания обучения на основе усиления внимания к формированию социальной компетенции.

АООП НОО обучающихся с ЗПР содержит требования к:

• структуре АООП НОО,
• условиям ее реализации,
• результатам освоения.

АООП НОО обучающихся с ЗПР содержит:

• пояснительную записку;
• планируемые результаты освоения обучающимися с ОВЗ адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования;
• систему оценки достижения обучающимися с ОВЗ планируемых результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования;
• программу формирования универсальных учебных действий;
• программу учебных предметов, курсов коррекционно-развивающей области;
• рабочую программу воспитания;
• программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа  жизни;
• программу коррекционной работы;
• программу внеурочной деятельности;
• учебный  план;
• систему условий реализации адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Реализация АООП НОО для детей с ЗПР предполагает, что обучающийся получает образование сопоставимое по итоговым достижениям к моменту завершения школьного обучения с образованием сверстников без ограничений здоровья. Сроки получения начального общего образования обучающимися с ЗПР могут быть пролонгированы с учетом психофизиологических возможностей и индивидуальных особенностей развития каждой категории обучающихся. Определение варианта АООП НОО обучающегося с ЗПР (7.1) осуществляется на основе рекомендаций ПМПК, сформулированных по результатам его комплексного психолого-медико-педагогического обследования, в порядке, установленном законодательством РФ.

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (далее – АООП для обучающихся с ЗПР) разработана на основе Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от    29.12.2012 №273-Ф3, Федерального государственного образовательного стандарта                начального общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ФГОС НОО ОВЗ) с учётом Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития  (вариант 7.1).

Обязательными условиями реализации АООП НОО обучающихся с ЗПР является психолого-педагогическое сопровождение обучающегося, согласованная работа учителя начальных классов с педагогами, реализующими программу коррекционной работы, содержание которой для каждого обучающегося определяется с учетом его особых образовательных потребностей на основе рекомендаций ПМПК, ИПР (при наличии).

Цель реализации АООП НОО обучающихся с ЗПР — обеспечение выполнения требований ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ЗПР, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.